云南人机互动法治基地

突出焦点数字化展厅有中心和焦点。焦点选择应服务于展示目的。通过位置、布置、灯光等手段突出重点展示内容。焦点的设置不宜过多，设一个便可。通过单独陈列、利用射灯等手段突出和强调重点展示内容。




全息幻影立体成像类
1、单面180°全息投影：适合展示贵重的单品手机、珠宝、汽车等;设备有显示系统、中控系统、电视播放设备等。
2、360°全息投影：展示商品，例如：珠宝、汽车、手机等贵重物品;设备有显示系统、中控系统、投影设备等。




宣传利益而非技术指标
数字多媒体展厅设计上别忽略产品摆设设计并且应该懂得如何宣传,展品应围绕其所针对解决的需要和问题进行展示。切忌将产品给客户带来的利益淹没在长篇的技术表述中。如果您的产品是市场上较快、较静、较耐用或较经济的，就要直接说出来。而具体的技术数据可留在产品说明资料中详细叙述。
十八届四中全会《决定》提出，要“把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程”。普法工作要在针对性和实效性上下功夫，特别是要加强青少年法治教育。青少年是法治建设的未来和希望，学校是开展青少年法治教育的重要阵地。教育部部长陈宝生说：教育部会同部发布实施《青少年法治教育大纲》，推动法治教育纳入国民教育体系。各地建设一批青少年法治教育实践基地，成为体验式、参与式法治实践教育场所。




法治教育类展馆展厅是新型的社会教育阵地，是学校正规教育的延伸，是青少年素质教育的重要课堂。通过相关展品及表演科普剧、互动游戏等孩子们喜闻乐见的形式将科学知识从不同层进行深入浅出的剖析和展现，把科学性、趣味性、知识性、故事、创新性及互动性融为一体，形成了虚拟的、可体验的、可移动的互动法治馆，在轻松愉快的氛围中启迪孩子们的创新意识，培养他们的空间想象力和动手能力。




考虑空间展厅设计师还需要考虑展厅工作人员的数量和参观者数量。要通过布局、展厅展架使用量以及布置方法来设计。




青少年法治教育基地实践基地建设的内容、目标与要求
预防青少年违法犯罪一直是社会关注的领域。青少年是祖国未来的花朵，加强青少年群体的法治思想与法律意识，扎实推进未成年人普法的宣教工作，建设 青少年法制教育实践基地，体现法治育人理念，突出法治教育的资源整合和方式方法的创新，注重利用各种教育技术和手段，以正面熏陶、互动体验为主，强调知识性、趣味性、参与性、互动性内容法治教育内容。提高宣传教育的深刻性与感染力。